TRABAJO Y ENERGÍA

0.- ¿Qué trabajo realizo para subir un objeto a 15 metros de altura si aplico una fuerza de 100 N?
1.- ¿Que trabajo tengo que realizar para subir un objeto de 200 Kg de masa a un tercer piso teniendo en cuenta que cada piso mide 2 metros?.
2.- Para subir un objeto de 100 Kg de masa a un quinto piso realizo un trabajo de 9800 Julios ¿Cuánto mide cada piso?.
3.- ¿A qué altura eleva una maquina de 1,5 KW de potencia teorica un objeto de 250 Kg si trabaja al 75%  y realiza el trabajo en 20 segundos?.
4.- Una máquina de 5 C.V. de potencia teorica trabaja al 60%. Si lo hace durante 10 minutos ¿Qué fuerza actua sobre el objeto si se desplaza 10 metros?.
5.- Un automóvil que inicialmanete circulaba a 10 m/s acelera durante 20 segundos. ¿Cuál será su velocidad final si trabaja al 70 %. teniendo en cuenta que la masa del coche es 800 Kg y su potencia teorica 100 CV?.
6.- Una máquina sube un objeto de 100 Kg desde una altura inicial de 2 metros. La máquina realiza una potencia de 5000 W en 5 segundos. ¿A qué altura sube el objeto?.
7.- ¿A qué altura llega un objeto de 5 Kg de masa que lanzo desde el suelo con una velocidad de 10 m/s?.
8.- Desde 15 metros de altura lanzo hacia abajo un objeto de 10 kg de masa con una velocidad de 2 m/s . ¿Qué velocidad llevará a 5 metros del suelo? ¿A qué altura su velocidad será 4 m/s? ¿Con qué velocidad llegará al suelo?

REPASO TEMAS 3 Y 4.

1.- ¿Cuál es la superficie de las botas de una chica que tiene una masa de 70 Kg. si ejerce una presió de 0,9 atm. sobre el suelo?
2.- Qué presión ejerce un caballo sobre el suelo si tiene una masa de 225000 gramos y cada pata una superficie de 50 cm2¿? Cuál será ahora la presión si se sube un jinete de 80 Kg?.
3.- ¿A qué profundidad necesito ejercer una fuerza de 80 N para levantar una moneda de 1,5 cm. de radio si la densidad del líquido es 1000 Kg/m3?
4.- Si sobre el embolo pequeño de una prensa hidráulica de radio 5 cm. coloco un objeto de 50 kg de masa. ¿Que masa será capaz de levantar si la coloco sobre el embolo mayor de la prensa de 20 cm de radio?.
5.- La densidad de un objeto es 1,5 gr/cm3 cuanto pesará sumergido en agua de mar (1,03 gr/cm3) si tiene un volumen de 2 dm3.

ARQUÍMEDES

1.- ¿Cuál es el peso sumergido de un objeto de densidad 3500 Kg/m3 si el empuje al sumergirlo en agua (1000 Kg/m3) es 50 N?.

2.- ¿Flotará en agua un objeto cuyo volumen es 5 dm3 si su peso en el aire es 30 N? ¿Cuál es su densidad?.

3.- ¿En qué líquido está sumergido un objeto de peso en aire 20 N y densidad 1500 Kg/m3 si sumergido pesa 5 N?.

PRÁCTICA DE QUÍMICA 2ª EVALUACIÓN (3º ESO)

Objetivos:
1. Calcular del agua.
2. Calcular la densidad del sulfato de cobre.
3. Preparar una disolución de una concentración determinada.
4. Representar las curvas de calentamiento del agua y la disolución y calcular sus puntos de fusión.
5. Separar los componentes de la disolución.
Análisis de resultados:
1. ¿Cuál es la densidad de agua y del sulfato? ¿Son lógicos los resultados obtenidos? ¿Porqué?
2. ¿Qué cantidad de cada sustancia utilizaste para preparar la disolución?
3. ¿Cuáles son los puntos de fusión y ebullición del agua y la disolución? ¿Se tratan de sustancias puras o mezclas?.
4. ¿Cuánto sulfato de cobre obtuviste después del proceso de separación? ¿Cómo se llama el proceso de separación que utilizaste para separar la disolución?.
5. Investiga qué utilidad práctica se le ha encontrado al proceso anterior en la industria.

¿QUÉ ES EL SEGUNDO INTERCARLAR?

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LEY GRAVITACIÓN UNIVERSAL

1.- ¿Cuáles son las gravedades de la luna y marte y cuánto pesan en ellos un objeto de 50 Kg. de masa?.

2.- ¿Cuál es la masa de un planeta de 200 Km de radio si un objeto de 100 Kg. de masa pesa 60 N?.

3.- ¿Cuáles son las masas de dos cuerpos iguales que están separados 15 mm y se atraen con una fuerza de 4,5*10-3 N.? ¿Cuáles serán sus radios si tienen una gravedad de 3 * 10 -4 m/s2?

OTROS PROBLEMAS DE REPASO:

1.- ¿Con qué fuerza se atraen dos cuerpos que están separados 15 mm si sus masas son 3 toneladas y 5*10 8 gramos?.

2.- ¿A qué distancia se deben colocar los objetos del ejercicio anterior para que la fuerza de atracción entre ellos sea de 50 N?

3.- ¿Cuál es la masa de un objeto que es atraido por otro de 300 Tn de masa situado a 10 mm de distancia con una fuerza de 0,2N?

4.- ¿Cuál es el radio de un paneta de 800 Tn de masa si la gravedad en el es 2*10-2 m/s2¿ ¿Cuánto pesa en el un objeto de 400 gramos de masa?

¿POR QUÉ?

PREGUNTA: ¿Por qué se pega la lengua a los cubitos de hielo? ¿Y por qué cuando echamos los cubitos en una bebida suenan chasquidos?

Si chupamos un cubito de hielo recién sacado del congelador la lengua se queda pegada. En concreto, tras dejarla reposar un par de segundos sobre la superficie helada comienza una sensación similar a pellizcos minúsculos y constantes sobre la lengua.

En realidad, lo que está sucediendo es que la superficie de la lengua, rica en agua, se está congelando. Esos pellizcos son cristales de agua y saliva.

Esto sucede porque nuestro cuerpo no es capaz de reponer el calor en nuestra lengua igual o más rápido que lo extrae el hielo. Cuando la lengua toca la superficie helada del cubito, este extrae calor y la enfría rápidamente.

Nuestro cuerpo intenta reponer en esa parte del cuerpo el calor perdido, necesario para su buen funcionamiento, pero el cubito lo disipa más rápido. De esta forma, la humedad de la lengua se congela y se queda pegada.

El mismo efecto pero más acusado sucede con un trozo de metal, como un poste de una valla en un día helado, por ejemplo. Si lo chupamos, la lengua se quedará pegada rápidamente y con fuerza.

El metal conduce muy bien el calor. Si está muy frío y entra en contacto con la lengua ‘caliente’, extraerá su calor con eficacia.

Por este mismo motivo, cuando tocamos un metal en un día templado o cálido nos da la impresión de que está frío. Es porque extrae el calor de nuestra mano con suma rapidez.

Para liberar la lengua, nada de tirones, porque dañarían el músculo. La solución es verter agua caliente sobre la lengua y el cubito o el metal. En un santiamén se descongelará la saliva y la lengua se despegará.

Chasquidos en el hielo

Respecto a la segunda pregunta, los cubitos de hielo crujen cuando los añadimos a una bebida a temperatura ambiente por las tensiones en su estructura.

Al introducir los cubitos en la bebida, el calor fluye hacia el hielo. El hielo tiene huecos en su estructura, que están rellenos de aire. Cuando la temperatura aumenta, el aire se expande (ocupa más, aumenta su volumen) y empuja las paredes de hielo que lo contiene.

Por otra parte el hielo, como consecuencia del aumento de temperatura, se deshace poco a poco (se hace líquido) y su estructura se debilita. Los crujidos son el resultado de esta lucha de tensiones.